為期四個(gè)月的中華傷口造口失禁專科護(hù)士培訓(xùn)就結(jié)束了，回首這四個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程，對(duì)于我來說，真的是一次終生難忘的歷程，一份珍貴的知識(shí)財(cái)富收獲。在這四個(gè)月的學(xué)習(xí)中，所收獲的對(duì)于我以后在醫(yī)院傷口造口失禁方面的工作起到了指明燈的作用。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng)，護(hù)理專業(yè)的范疇也有了很大的拓展，使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)專業(yè)化加速發(fā)展的階段，對(duì)護(hù)士的專科化要求也提到了新高度。在臨床工作了6年，之前對(duì)自己的工作并沒有規(guī)劃。所以，也沒有報(bào)名醫(yī)院每年的專科護(hù)士選。但今年在護(hù)士長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，開始對(duì)專科護(hù)士有所了解，開始認(rèn)真思考今后自己的工作方向。也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和科室姐妹們對(duì)我的幫助，讓我有這次外出學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì)。讓我走出去真正看到自己與他人的差距，也讓我學(xué)習(xí)到了豐富的專科知識(shí)。

  一、專科理論知識(shí)得到鞏固

  由于今年的疫情影響，理論知識(shí)改為網(wǎng)絡(luò)授課的形式。理論部分又分為通科和專科兩部分，專家教授們以生動(dòng)、有趣的授課方式讓我們暢游在知識(shí)的海洋中。通科部分讓我重新學(xué)習(xí)護(hù)理人文關(guān)懷、護(hù)理管理、護(hù)理科研知識(shí)。專科部分讓我不斷吸收新知識(shí)、新理念、新技術(shù)、新進(jìn)展，對(duì)傷口造口失禁的護(hù)理、管理、護(hù)理科研、護(hù)理教育、新進(jìn)展都有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。在理論學(xué)習(xí)階段，我覺得每天都很充實(shí)，在日常上班工作之余，有一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)，是一件多么幸福的事情，至少你知道你每天的努力是為了什么。

  二、理論聯(lián)系臨床實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容

  我選擇的臨床實(shí)習(xí)基地為湖南省腫瘤醫(yī)院。基地帶教老師為我們精心制定了帶教計(jì)劃，采取示范操作、護(hù)理查房、小講課、集體討論等形式，進(jìn)一步使理論課程聯(lián)系到臨床工作，使我們對(duì)傷口造口失禁患者的全程化管理有了更深的了解，同時(shí)理論水平也得到了強(qiáng)化和加深。傷口造口失禁護(hù)理不是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)換藥操作，在傷口方面它讓我學(xué)習(xí)到的是處理傷口的思維方式和獨(dú)自處理傷口的能力。在面對(duì)不同的傷口需要特別注意的要點(diǎn)是什么？傷口清洗液怎樣選擇？應(yīng)該選擇何種傷口敷料？在造口方面，掌握了對(duì)于三種造口定位方式的比較、底盤的選擇、造口并發(fā)癥及造口周圍并發(fā)癥的處理等知識(shí)。在臨床實(shí)踐階段對(duì)于個(gè)案的收集也有了完整的體驗(yàn)。

  三、操作技能得到提升

  造口傷口失禁專科是一門實(shí)操性很強(qiáng)的專科，需要我們?cè)谂R床中反復(fù)的練習(xí)。對(duì)于傷口換藥，在放療科工作的我甚少涉及，以至于剛下臨床對(duì)于拿換藥鑷子的手法都是錯(cuò)誤的，無菌觀念也很淡薄。通過臨床規(guī)范化培訓(xùn)以及自己的刻苦練習(xí)，使自己在技能方面得到了很大的提高，包括清潔傷口、污染傷口、感染傷口及特殊傷口的換藥方式和順序。

  四、不斷提升護(hù)理科研能力

  護(hù)士的科研能力一直都是護(hù)理工作發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，在理論階段完成的綜述和在實(shí)踐階段完成的個(gè)案書寫，我查閱了相關(guān)文獻(xiàn)，讓我了解到專科領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，讓我從循證的角度處理問題。也讓我知道以后的護(hù)理工作中需要做一個(gè)有心人，不斷發(fā)現(xiàn)專科護(hù)理問題，并從科研角度出發(fā)收集并處理問題。同時(shí)我們還需要時(shí)常為自己充充電，走出去看看別人比我們做得好的地方，這樣可以不斷更新自己的理念和想法，將更好的工作方式和方法應(yīng)用于我們的臨床護(hù)理工作中，不斷的改善我們的護(hù)理工作和質(zhì)量。

  此次外出學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅讓我重新回顧走過的路，更讓我看清將來要走的路。不斷充實(shí)自己，利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于臨床工作，因地制宜，為醫(yī)院及科室發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。